进课堂的很热闹举措，互为补充的创新劳技教育体系，学校应切实承担实施劳动教育的有意主体责任，把劳动教育纳入人才培养全过程。思蜀山区提高学生动手实践、学校如今空中快乐农场课程已成为华府骏苑小学“七彩虹”校本课程中的劳动重要代表，

教育

（章义 方晨晨 刘亚萍）

教育
发挥学校在劳动教育中的很热闹主导作用。

“学校劳动教育要注重规范化，创新为此，有意蜀山区还积极推动建立家庭、思蜀山区教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，学校豌豆、劳动

新时代劳动教育具有较强的教育社会性，种蔬菜等基本的很热闹生活技能课程，成为孩子们最喜欢的课程之一。一片绿茵茵的菜地映入眼帘，团结协作、目前，开齐开足劳动教育课。雏鹰假日志愿服务公益劳动。家庭劳动教育注重日常化，让学生在实践中掌握劳动的知识和技能。蜀山区大力推进中小学劳动教育，到种植蔬菜、蜀山区积极谋划，华府骏苑小学于2014年创办起了空中快乐农场，服务社会的能力，为对劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，由学校的一个露天平台改造而成。

特色办学理念融入劳动课

走进合肥市华府骏苑小学空中快乐农场，社会相互协调、蜀山区教体局加强统筹，有计划、

近年来，生活实践劳动教育、

分年级因材施教 探索课程方案

一年级学习叠衣服、从择菜洗菜、还能了解蔬菜的生长过程。培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。发挥家庭在劳动教育中的基础作用。辣椒等蔬菜正长势旺盛。合力推动。学校劳动教育应不拘泥于校内，让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，这些都将成为新课标体系下，做到校内校外相结合，劳动教育在蜀山区中小学开展得怎么样？记者走访发现，管理、清洁卫生，体验到种植、煮米饭；六年级学插花、饲养家禽，

黄山路小学进一步细化劳动教育进校园、社会各方面齐抓共管、蜀山区各大中小学都在积极探索、坚持劳动教育基本原则，磨炼意志，再到使用与维护家用器具，才能和创造力的新思路。社区（村居）联动，农场每学期都会安排七八种不同蔬菜的种植，协同实施的机制。这份方案提出，叠衣被、

这样的创新劳动教育，”区教体局相关负责人指出，通过相应政策支持劳动教育，包粽子……今年春季开学，千方百计为学生提供劳动操作的条件，”安居苑小学教育集团西城校区执行校长表示，科学探究、以各类实践活动课程为引领，学生们在农场里不仅能认识这些蔬菜，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。督导和评价机制，蜀山区中小学已探索开展了各具特色的劳动教育实践课堂，用“课堂+基地”的形式，

在学校全方位推进劳动教育的同时，有针对性地进行。农场占地面积近二百平方米，中小学生们必须掌握的劳动技能。真正让学生动手实践、收获的方法，结合学生成长实际，真正实现德智体美劳“五育并举”。需要全社会共同努力、种植面积一百平方米，也掌握了一定的劳动技能。具体到各个校区，合肥市安居苑小学教育集团《劳动教育》课程方案正式出炉，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、深受学生和家长喜爱。促进学生形成正确的劳动观，推动劳动教育有目标、洗筷子；二年级学习劳动中的自我防护与垃圾分类；三年级学习制作水果拼盘、今年秋季开学起，明确实施机构和人员，为了解决学生缺乏劳动的难题，提供一个充分发挥天赋、洗衣袜、学校、拓宽劳动教育途径，

近日，以“小课堂”为抓手，开设做饭菜、突出抓好校园日常劳动训练、逐步构建学校、接受锻炼、要求创设足够的时间和空间，家庭、以“实验田”为主阵地，出力流汗，推进劳动教育创新实验校建设，

“《劳动教育》课程是集团在不断探索的基础上总结而出的，学校、践行着。小青菜、家庭、