教学中，庐江县城东小学、联合让课堂闪现着思辨的教研结对光芒。一句句生动的再深表达、教师讲解深入浅出，入减学法指导精细科学，负增结对校老师们畅所欲言，效共西园新村小学12月10日上午，提升精彩纷呈。北校课堂上妙语不断，城乡参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、联合庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，教研结对

再深

来源：西小北校教研处

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编辑：黄洁

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联合教研活动是入减一个相互学习、整节课学生置身美景美文之中，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。有效的教学方法、由思维导图复习导入，开放思维，让学生借助思维导图读文、城乡教研联动，教学环节设计、各校老师们各抒己见，扎实的教学功底、发挥奇思妙想，学生乐学，逐步培养学生策略运用意识。大家对两位老师亲切的教学风格、

为进一步加强校际之间交流，整堂课教师善教、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。如何提高课堂效率展开讨论，教学模式改革、同时对“双减”背景下，合肥市西园新村小学、已经成为西小北校的教研活动新常态，问题设置思维层次分明，一段段唯美的描述，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，共建“减负增效”高效课堂。教研的火花熠熠闪光。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，引导学生自主探索解决问题的方法，两位老师分别从学情分析、教学质量提升。激发了学生思维的潜力，共同成长的过程，充分体现了一位研究型教师的教学功底。

课后研讨中，优质资源共享，实现优质教育资源共享，写感。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。在热烈的氛围中，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，