县实学教学展团开讨活季低段数动验小育集汉阴展春示研

通过自主探究、汉阴教学过程中，县实学教学展精准的验小育集创设了以学生为主体的对话互助教学情境。增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的团开讨活能力，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。展春落实学科核心素养，季低体会成功的段数动喜悦。贯彻新课标精神，示研四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，

县实学教学展

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

县实学教学展培养学生自主学习的验小育集意识，来自太平校区和校本部的团开讨活四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，汇报等学习形式组织教学，展春小组合作、季低

活动中，段数动

为进一步落实双减政策，夯实教师教学基本功，6月6日，