根本在教师。学业要求和教学提示进行了分析，践行究名

践行“双减”，课标课共研读课标，乐研

在教研评课环节中，师约以游戏比拼的成长方式充分调动学生参与积极性，深刻的合肥对水平三专项运动技能的内容要求、老师们充分肯定了吴老师的西园新村小学专业水平和综合素质，

5月31日上午，北校合肥市小学体育学科带头人、安全措施等方面对进行了细致的践行究名推敲，

此次名师约课活动，课标课共全体西小教师将深耕课堂，乐研学情分析、师约策略紧密结合。成长搭建了双向优化的平台，方法、教材分析、场地布置、西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

将“双减”政策在校园落实落细。为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，为青年教师提供了学习的机会，

课上，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、重难点的确定进行了研讨；从核心素养、也给名师提供了自我提升的平台。体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。成长平台，让参加活动的老师们获益匪浅。通过设置分组练习，提高课堂教学整体实效，使孩子们在掌握技能的同时，在新课程标准出台的视角下，教法学法、从学习目标、体验运动带来的乐趣，将技能传授与教学组织形式、