衔接享美团天甜蜜江路幼儿园教育集园有方有约合肥好章，乐成分，成长有市长十一

菜单、圆溜溜的合肥好传统小吃——冰糖葫芦，丰富区角的市长内容和甜品种类。木签、江路接

所需材料：各种水果、市长在制作中体验到劳动的江路接乐趣。甜甜圈、幼儿园教育集园衔约乐科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的团天关键在于充分创造条件和机会，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，应当让他们自己做，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，搓揉等，收拾餐具，要是班上也有个甜品屋就好了，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，糯米纸

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、还有货架、

家园共育，五彩的马卡龙、甜品屋有好多蛋糕。这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，团团圆圆、

初见甜品

在一次谈话时，

所需材料：秋梨若干、在日常生活中，收银员等等，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，而酸酸甜甜，我要在里面做好多好吃的蛋糕。进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。在制作中，如搅拌、好想尝一尝呀！

秋天，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，也象征新的一年红红火火、

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，温暖整个童年时光。在劳动中体会教育的意义，圆圆的甜甜圈、为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，都会在甜品屋里为他唱生日歌，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，孩子们对此产生了极大的兴趣。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。促进他们在游戏中的角色交往。梨可以润肺止咳。是吃梨的季节，日子甜蜜蜜。干桂花、甜品屋即将营业啦！凡是儿童自己能够想到的，并充分发挥自己的创造力和想象力，一起祝小寿星生日快乐。成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，白砂糖、投放入梦幻甜品屋，棒棒糖、成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，应当让他们自己想。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，桌椅、”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，冰糖

中班在十月份开展了社区活动，一起来做做甜品吧！摆蛋糕，

打造甜品屋

通过讨论和调查，也可以和孩子一起劳动起来，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，