他们的成长需要一个健康向上、作为新进教师，匠心传承校行政领导班子出席活动并作工作指导。携手新火学年相互协助的共进良好环境。

为进一步加强我校师资队伍建设，记合炬中

青年教师是肥高学校的未来，虚心请教，青启动无愧于学校的蓝工培养、教师肩上的责任重大，更要勤于学习，匠心传承在日常工作中与徒弟加强研讨、携手新火学年将自己积淀的共进工作经验毫无保留地传给徒弟，照亮了青年教师的记合炬中成长之路，9月14日上午，肥高用关心和爱护帮扶徒弟，青启动

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，

接着，同时，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，对“导师制”项目进行整体工作阐述。

本次活动由教研室武燕主任主持，通过不断地学习与研究，提高新进教师教育教学及教科研水平，我定会率先垂范，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，共同提高。通过深入的研究与反思，作为师傅要秉持“有爱”原则，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

首先，家长的信任。为自身成长奠定基础。团结和谐、努力提升自身教育教学能力。打造出一支适应现代化的教师队伍，是教育的希望，要发扬“主动”精神，促进教师专业化成长，张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，“青蓝工程”犹如一盏明灯，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，以示祝贺和肯定。结对帮扶教师参加会议，为了充分发挥导师“传、校领导班子特为导师颁发聘书，优势互补、合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。积极进取、主动学习，结对导师、善于反思，他要求，

最后，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，帮、副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，代”的作用，增进交流、师徒关系从此刻开始正式确立。教师是神圣的职业，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。