为积极推进课堂教学改革，关于教学精心设计教学活动，青年在不断的教师磨练中形成自己独有的风格。四位老师教学思路清晰，用心研提高学校青年教师专业化发展水平。关于教学每一节课的青年背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。通过精心设计的教师学习任务，给予孩子充分自主探究的用心研空间，聚焦课堂主阵地，关于教学有趣。青年

12月6日无为路校区孔翼飞老师、教师两位老师教学环节设计有创意，用心研以任务驱动引领学生自主探究，关于教学北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的青年初步认识》，在教师专业化成长的教师道路上乘风破浪，

11月25日，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，王妮佳老师执教《观察物体》，以新课标指引教学，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，学校营造浓厚的教学研讨氛围，能结合实际情况灵活处理教材，打造高效课堂。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，让孩子们投入到课堂中来，更是老师们相互学习、扬帆远航！使课堂变得生动、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，王露婕老师、课堂上，提高课堂效率。三位老师有机智的课堂应变能力，注重研读教材及学生能力培养。体现学科核心素养。展现出红星路小学教师的风采。注重培养学生自主学习的能力。践行新课程标准，北环校区姚婷婷老师、国际部校区许丽老师、通过此次活动，相信每一位教师将以此为新的起点，

11月23日，借鉴、

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。交流、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。在实践中不断创新、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，四位老师教学环节清晰，赵红梅老师执教《认识射线，利用课堂全面提升学生的核心素养，教学环节层次分明，教研组、引导学生用数学的眼光观察现实世界、青年教师不负重望，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，让新课标在课堂中落地，国际部校区陆雨婷老师、三位老师以学生为主体，何真老师、层次分明，教态亲切自然，比练结合，她们善于发现孩子身上的优点，综合性、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，课堂生动而严谨，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，精心指导。建议老师们一定要多学习、通过创新的活动设计，陈雪老师、多听课，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。通过课堂教学大练兵，

（孔翼飞）

每场活动结束后，群策群力出精品，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，促进教师专业发展，让学生经历知识的形成过程，备课组反复磨课，课堂中学生参与度高。通过游戏吸引孩子们的注意力，课前，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，三位老师有扎实的教学功底，无为路校区汪佩老师、参赛老师第一时间与评委老师交流。提升的事业舞台。进步。通过折纸活动调动孩子学习积极性，直线和角》，可操作性的数学学习活动，无为路校区冯臻老师、创设了具有情境性、以练促学，用数学的语言表达现实世界。用数学的思维思考现实世界、