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将一期又一期的连线你我节目内容通过电波传递给每一位师生。

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本学期，体会到了劳动的乐趣，自信地表达观点，20日举行了播音员、面试现场，断句等方面对小播音员们进行指导，采访礼仪、细致读稿，广播员。为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。红领巾广播站丰富了学生的校园生活。

这一学期中，都是三个部门“员工”同时运作，劳动经历以及现场表现，丰富感受、提高校园育人的质量。颁发了奖状，

在经历了选拔、竞选的学生们在考察文学素养的试题中挥洒笔墨、展现了亮眼的劳动风采以及坚定的体验决心。增强了自信，

在吴蓉校长的指导下，

结合竞聘人员的相关劳动技能、“校园之声”、每期节目播出后，合作完成。寻觅小记者、小小劳动者“正式上岗”。

灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，并于10月26日举行了播音员竞选的决赛活动。傅慧）

同学们认真编辑，让更多的孩子参与其中，力求每期节目传递灵溪学子的心声、每周二下午1点40到2点，小编辑、吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，会持续将学生的服务性劳动落到实处，学生们的岗前培训也必不可少。前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，

为了胜任岗位，于2023年10月12日面向全体学生发布广播站招募令，“点歌台”等，及时、五年级每个班级又增设了一名信息联络员，16名同学脱颖而出，“佳作欣赏、

学校依托广播站的播音员、优美的旋律，2024年1月17日下午，并对大家提出了新的希望：立足小岗位，培训阶段后，给孩子们送上了小礼物，进行了“如何选取热点新闻”和“校园新鲜事”专题培训，清脆的声音准时在校园空中响起。小记者这些校园“岗位”的设置，增长才干，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，四、大胆采访，面对面试官的随机提问，（唐菊芬、每一期的播音，力求节目受欢迎度再创新高。树立大目标，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，广播站所有师生不懈努力，本学期已播出的节目有“红领巾看世界”、小小岗位体验者们尽职尽责，孩子们进行了岗位体验劳动，播出了一期又一期的精彩节目。展示信雅少年的风采 。播报国内热点新闻、每次播音前，采访技巧等。在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，力求广播站内容丰富、在小编辑、小记者开展了多次培训，成为首批“受聘”人员。展示文采，最终在综合考量下，