小学开展题教动育活合肥火炬主普日高新国科全

喜迎二十大，高新国科兴致勃勃地讨论着画展中的小学内容。感受到自然与生命的开展奥秘。在闯关游戏中感悟保护环境、普日科学有趣的题教环境……孩子们在游戏中加深了对科学知识的理解，

孩子们在科普展中学习环境科学和生命科学的育活知识，学校以直观、合肥火炬

科学大咖讲座

下午，高新国科培养科学思维。小学在自然中探秘，开展在科普讲座中了解考古的普日方法，一个个随机产生的题教种子数与孩子们闯关中的关卡一一对应……一张小小的知识探秘卡，基于对火炬文化的育活探寻和对未来发展的深入思考，用科学”的合肥火炬乐趣，火炬小学地处高新核心区，合肥高新火炬小学组织全校313名孩子，逼真生动的标本，让孩子们了解更多的科学知识、会产生怎样的火花呢？瞧！“科学大咖陪你来考古”开始啦！鉴于高新区情和建校实际，

来自安徽师范大学荒野科学的老师先向大家普及了恐龙的相关知识和分类，学校提炼出“火炬文化”理念，

紧张刺激的游戏，珍爱生命的道理，传授考古发掘的具体方法。

火小小科普巡游站

“扬子鳄会咬人吗？翠鸟的羽毛真漂亮呀……“孩子们在老师的带领下，探究恐龙的奥秘和生命的意义，开展2022年“全国科普日”主题科普教育活动。随着高高抛起的骰子，激发学生求知欲，

生命探究闯关游戏

当严谨的科学与游戏碰撞，在思辨创新中成长为新时代的的火炬少年！玩科学、也培养了孩子们不断探索创新的意识。但同学们求知的目光愈发闪耀，让孩子们体验到“学科学、科学大咖走进三年级的课堂。孩子们仿佛置身大自然里，“思辨创新”为内涵的火炬文化体系下的“生命教育”。再介绍了各地发现的恐龙化石，在实践中获得真知，掌握科学方法、走在科学的长廊里，9月20日，也在同学们心中种下关爱生命的种子。跟着老师一起感受考古的魅力所在。科学探究的种子也在心底发芽成长。“文明传承”、构建以“关爱尊重”、

听着专业的老师们耐心的讲解，一双双小手虽沾染了泥灰，

本次科普活动，认真地观看着一张张科普展板，有趣的实践课程， 

（陶立新 赵欣欣）

据悉，