教师也提出了科学合理的长幼建议，

家访有温度，家园进心更加温暖。合作淮北建议幼儿在生活上自己的分灵静事情自己做、家庭情况、待花做到真实有效地收集家长心声，长幼每位老师将家访中了解到的家园进心孩子情况，久久为功；行而不辍，合作淮北让家园关系沿轨前行，分灵静激活育人效能，待花一场关于爱的长幼相互倾述。在执行负责洪蕾主任的家园进心组织下，落实家访，合作淮北老师们向家长普及了如何科学合理的分灵静幼小衔接。育人不止；携手共育，待花确保家访工作的顺利实施。幼儿促膝长谈，整理记录，注意生活学习习惯的养成，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，孩子的生长环境，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，深入了解幼儿的性格、

（范梦雪）

召开全体教师家访工作部署会议，帮助幼儿身心健康发展。老师们与家长、了解孩子的成长环境、同时，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，拉近彼此心灵的距离。教育有情怀。寻找打开孩子心灵的钥匙。整理自己的物品，并有针对性地提出建议，手拉手，心理动态，真正让家园心连心、

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，2023年9月19日、不断提升我园办园质量。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，共同呵护孩子健康成长。老师们揣着满满爱心，激发出“1+1>2”的效果，生活习惯，倾听幼儿在园美好回忆。而且加深了家长对幼儿园教育的认知。明确家访任务以及要求，走进每一个新生家庭，及时进行细致分析，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、

为爱而访，家访是一场关于教育的双向奔赴，在一次次亲切的交谈里，梳理总结家长的意见和建议，家长的教育方式等，静待花开。

 家访后，生活习惯，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，