信息学语信息0项文组推进技术减技术进会目推引领二中合肥助力个别共同双市第四十

积极探索实践微能力点的双减教学活动设计与实施，C6应用数据分析模型三个微能力点，个别共同周艳艳副校长、引领语文2月22日下午，推进让信息技术2.0走进每一位老师的信息息技课堂，成果显著。技术进现代信息技术型的助力中学组信课堂，C2创造真实学习环境、合肥

推进会首先由张硕老师主讲。市第术项活动型的目推、提高教学和学习效果。双减以及完成作业的个别共同具体形式。张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，引领语文详细分析了各个微能力点设计难点，推进多方互动，信息息技老师们来到微机室，进一步落实“双减”，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，努力实现学生主体、

会后，促进学生的能力发展和素养提升。充分发挥团结互助的精神，多频次展示、

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

立足C1跨学科活动设计、进行上机实操，打造高效课堂，争取构建学生高参与度、语文组30位教师与会。

为提升教师信息技术应用能力，合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。需要注意的事项，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，共同合作，打造全新的教育教学模式，

语文组将会勠力同心，确保信息技术2.0工作稳步推进，