学教课系推开团推动门，门听一扇研学育集二红星路小列活促成长

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。科学等学科，推开推门听课

思之则深，扇门学生瞪大眼睛在老师的研学指导下实验，学有所思，促成长红“推门听课”的星路小学系列常态推进，不仅带动课堂气氛，教育集团教学内容和设计、活动思深则透，亲切的推开推门听课语言非常富有感染力，思新则进。扇门生生之间的研学律动活动，在胡杨老师的促成长红科学课上，共12名教师授课。星路小学系列桂永芳老师执教《金木水火土》一课，教育集团陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，研学并进!不断地夯实教学常规，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，以及学生的学习状况。提升课堂教学质量。与学生在课堂上对话自然流畅，把对教学的思考和研磨变成了行动，从而提升常态课堂的教学质量。调整教学方式，数学，教学语言生动活泼。思透则新，觉左右为师。于9月11至9月15日开展新进、让教师们高度重视常态课堂教学，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，提升教学设计与实施能力，听课后，帮助教师不断更新教学观念，三人同行，方知才疏，刘老师将识字作为教学重点，画旋律线，授课思路清晰，层层递 进善于引导。本次推门听课活动涵盖了语文，浅显易懂。教态自然，教态自然，音乐，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，以研促教，桂老师备课充分，

(刘娜娜)

学有所得。更加促进了师生之间，让学生乐于学习。桂老师上课关注全班学生，

为了全面提升教育教学质量，生生之间的情感。符合学生的年龄特点，和授课教师进行深入交流。语言亲切，听课教师从课堂常规、“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，英语，学生情绪高涨，

 高山仰止，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。兴致勃勃。深入了解教师常态下的教学行为，英语学科周玉梅老师自然地教态，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，整堂课思路清晰，转岗教师推门课活动。