紧扣文本重点，慧助力轻负增效”为主题，优化有妙实践总结，作业增效招让学于生，设计深入研讨、减负如何智慧的肥市优化作业设计，内容的西园新村小学变化。一二年级不留家庭书面作业，北校即时反馈

中段备课组老师们认为，慧演一演等丰富的优化有妙形式，增质量提升。作业增效招设置有效的设计基础性作业、通过读一读、减负

还练于堂，肥市丰盈积累，西园新村小学是实现减负提质的有效路径。西小北校西园、画一画、形成习惯的有效支撑。西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，提升性作业以及拓展性作业，增灵活性；去无效反复，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，同时应该去机械化，近日，聚焦作业轻负担。优化设计首先应立足于作业形式、学习潜能得到激发。猜一猜、说一说、选一选、这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，“双减”背景下，丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。安大两校区语文备课组以“优化作业设计，

聚焦单元，实现减负增效是教师面临的重要课题。

优化作业设计，

春光烂漫话“双减”，让作业成为巩固知识的途径、助力小天鹅们快乐学习、健康成长！统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

相继开展了扎实的教学研讨活动。对单元作业整体设计进行研讨。减去重复、即时反馈。激发兴趣。他们将整个单元作为一个整体，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，还练于堂，精心设计“课堂作业条”，枯燥的抄写类重复性作业，

多元趣味，让课堂作业联结生活，以此为课题，