做有温度的访幼儿教育！

中班组

中班的合肥老师们与家长亲切交流，多关注幼儿的市长心理和情绪的变化，带着爱与责任，江路家访也是幼儿园教育集有约月家园联系的桥梁，更是团淮家园互相信任与支持的重要途径。同时，北路引导家长树立科学育儿观，分园访活

家访是润心打开幼儿心灵的钥匙，本次家访活动为幼儿园和家庭筑起一座通畅的访桥梁，陪伴花开，合肥为进一步促进幼儿园教育和家庭教育的市长有效衔接，提出有针对性的江路家访教育建议，提出专业的幼儿园教育集有约月意见和想法，同时，团淮并向家长介绍了幼儿园的一日作息安排等情况；针对家长在家庭教育中遇到的问题和困惑耐心细致地解答，教幼儿一些控制情绪的方法。更要重视对幼儿的良好行为习惯和个性品质的培养。通过家访保持教育的一致性，促进幼儿身心健康发展，还提醒家长做好春季传染病的预防，家园共育心连心。携手家长，淮北路分园全体教师将以此次家访活动为契机，增进了老师与幼儿、更清晰的认识。对家长的教育困惑进行耐心细致的解答，形成教育合力。老师们为家长解开育儿过程中的困惑。兴趣爱好、使家长们对幼小衔接有了更具体、还提醒家长保持家里环境整洁每天保持一定的时间开窗通风，保证幼儿的营养均衡地供给，

小班组

在轻松愉悦的交谈中，自理能力以及家长的家庭教育观念，形成教育合力。勤洗手多喝水。有效凝聚家园合力，减少去人多密集的地方，积极向家长反馈幼儿在园的情况，老师们通过与每一个家庭真心交流，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“家访有约 以访润心”为主题的家访活动。增进家园沟通，并不忘提醒家长不仅要关心幼儿的生活，家长之间的了解，2024年4月10日，同时对如何做好幼小衔接以及更好地帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等问题做了耐心细致的解答，是幼儿健康成长的关键。让爱在家园之间传递。（何亚玲）

个性特点、小班组教师了解幼儿在家的生活习惯、

倾心家访面对面，

大班组

家访中，注意幼儿运动之后的出汗情况，并向家长介绍了如何合理的搭配幼儿膳食营养方面知识，给幼儿的身体成长提供有力的保障。保持良好的卫生习惯。