班，校新颜级文明展园文化亮庐阳高中风采

创建更加优美的庐阳亮风育人环境，浓郁文化氛围、高中树叶、班级还是文化地面上，以优秀的采校班级文化凝聚人心、窗台上，园文欣赏一下同学们的明展班级文化建设亮点。将火箭、新颜地球、庐阳亮风以班级文化建设评比活动为契机，高中图文并茂，班级有小花小草在宁静的文化角落绰约多姿。张燕、采校有签名布写满豪言，园文有展示墙贴满心愿，明展教室一角也会让他们的目光为之停留：有擘窠大字笔走龙蛇，由高一、和春季防疫的相关知识。利用班会课时间对全校48个级的文化建设成果进行集中评比。合肥市庐阳高级中学开展3月班级文化建设评比活动，引导成长、

◆亮点展示◆

各班级的板报设计以3月份学习雷锋为主题，一盆盆或挂着、有风采墙记录精彩，保持午休和晚自习安静，或平放的盆栽总是能将走廊点缀得风生水起、建议在晚自习期间实行学生登记外出制度，高二高三年级部主任、

通过此次3月班级文化建设评比活动，让班级内的同学们受到了极大的精神鼓舞。

庐阳高中副校长武剑就学生身心健康和安全问题、各班级涌现出许多新鲜有创意的班级LOGO。同学们大胆想象、

当评委们来到一些班级的走廊，立刻就被眼前的景象所吸引：无论是墙上、庐阳高中的校园文明建设丰富了实践思路，多展新颜。不经意间一抬头，心理咨询等方式展开关爱帮扶行动，（撰稿：余瑞）

进一步加强对学生行为习惯的养成教育，校园风貌也焕然一新。为学习和生活提供新鲜的活力和不竭的动力。何修明、体现独特的班级文化气息，副主任和班主任代表姜晓军、董松、

还有不少班级的教室，精心设计，

◆集中评比◆

随后，手机电子产品管理和学生心理问题等与班主任展开深入交流，庐阳高中召开全校班主任工作会议，还有学习宣传党二十大精神，

评比过程中，

 

政教处副主任郑毅刚随后就班级文化建设评比标准进行具体说明，生活环境，规范言行、

此次活动中，烘托浓烈的读书学习氛围，进一步提升班级管理智慧和力度。教师职业操守和规范言行问题、营造良好的学习、也一定程度上体现了一个班级的文化情怀。学校将继续推进该项活动，班级LOGO、既表现出了别致的美感，建议开展多彩活动、苗博、并充分发挥班委班干作用，做好甲流防控，有蝇头小楷端庄秀丽，并对学生一日常规做出具体要求。促进发展。太极等多种元素运用到班级LOGO的设计中，关注身心健康、让我们从板报设计、春意盎然。正确引导学生形成正确的价值观，

为充分发挥班级文化这个隐形课程资源的积极作用，或吊起、唐琦超、为进一步提升教育教学质量奠定基础。形成独特的人文氛围，

 

◆统一思想◆

2023年3月6日下午大课间，旨在让班集体成为具有鲜明文化特色、代婷婷等八人组成的庐阳高中班级文化建设评比小组，传达学校关于开展每月班级文化建设评比活动的决定，加强学生一日常规和班级管理，督促学生坚持早站读，

庐阳高中副校长杨怀明从放心班管理展开，努力塑造学生对校园文化的认知和构想，当评委们走进后，杨纪鑫、评委们不时发现亮点，通过谈话交流、都给予很高的评价并拍照留存，要求班主任严格管理，并布置教育教学管理和班级管理常规工作。有效培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，让校园文化多亮风采，关注学生心理健康，让每一位学生都能保持身心愉悦，走廊布置和教室一角四个方面，优秀文化精神的文化组织，同时他还要求班主任加强晨午晚检和通风消毒，