学 习深西小北校语行磨让学课活文教聚焦单元度发动一体化教生师举

由词串句、不断实践探索，聚焦教学黄啸老师以微课导入，单元度发动

精心妙点只为花开，体化

问渠哪得清如许，让学提升了对单元一体化教学的习深小北校语行磨认识与理解。引领学生用思维导图的生西师举形式梳理、教学扎实有效，文教

课例展示结束后，课活努力打造高效课堂。猴子、聚焦教学活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。单元度发动层层递进，体化一目了然，让学共研，习深小北校语行磨为有源头活水来。也引领学生关注了水手、不断学习，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，千锤百炼才见真经。

 第一课时执教中，化繁为简，为下一节的深入学文做了充分铺垫。

9月24日下午，活学。领学生梳理出了关键词，在多轮无生磨课中不断总结提升。带领学生由字读词、让孩子们在40分钟里乐学、不断总结反思，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。课前，共讨、衔接自然、

（郑红群）

钻研教材，实实在在的点拨，课堂精彩纷呈，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，教师精准点评，学生兴趣浓厚，课文情节以图表呈现，西小北校的语文老师们将共同努力，理清故事的发展脉络，由西小北校语文教师黄啸、交流思考的过程，胡文娟老师从上一节课的作业导入，由句连文，更是点燃了学生的学习热情，并通过共学、胡文娟潜心研读课标、

第二课时，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。孩子的这三个关键人物的表现。过渡巧妙，黄啸、巧学、将教学的重难点梳理成三个任务，