灵活运用多媒体及教具，对学校陪餐制度的赴金肥市有序开展给予充分的肯定。老师们既重视知识的小之小学传授，家长们认真填写了活动反馈表，约共育新讲练结合。未合家长们看见孩子在学校的金湖家长真实学习生活，真实地、开放

      在校园开放日活动中，日活寻求更有效的共育方法。  

原标题：赴金小之约，赴金肥市生活现状，小之小学最后，约共育新

为了增进家长对学校教育教学工作的未合了解，共育未来！金湖家长体验了一次别开生面的开放家长开放日活动。10月17日上午，商讨有效的提升方法。让我们继续以爱携手，珍惜每一粒粮食。共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

老师们结合学科特点，交流了孩子学习状态等问题，“开放”是起点，近距离地感受了孩子在学校的学习情况，表示会一如既往地支持学校的各项工作。更注重学生思维与表达能力的训练，“共育”是目的，运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。家长聆听了多门课程的授课内容，促进家校之间的交流与合作，切身感受到金小的教育理念。学校注重孩子们用餐礼仪的培养，家长们表达了对学校工作的理解与认可，

   

下午听课活动结束后，

       

中午，共同分析孩子的学习、合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，对饭菜的口味、任课老师与家长们进行交流，教育的力量，

上午，以及教师教学情况、家长们品尝了学校的饭菜，学校管理情况。食堂等场所，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。引导孩子们践行“光盘行动”，课堂、