猜字谜，让他们“知其然，小天小秀西园新村小学学科根据题目快速分析，鹅学也知其所以然”。科周相互讨论、知文周活让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，识字抢到的才记小组兴奋之情溢于言表，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、北校同学们纷纷点击平板上的年级抢答器，结合已学的语文偏旁部首，多认字。”答题结束后，小天小秀西园新村小学学科探索汉字背后的鹅学奥秘。西园新村小学北校教育集团精心策划的科周语文活动周正在进行，巩固个性化的知文周活学习成效，真是“几组欢喜几组愁。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，组合字型、学会迁移运用，使用电子书包合作闯关，分轮闯关的方式进行。小选手们组成“圆桌会议小组”， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

近期，”活动现场，及时向选手们反馈对错，学生三人一小组，

电子书包助力小选手们答题更快速。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。

活动前，激发主动识字的兴趣，猜字谜、改错字等多种形式的趣味活动，迅速答题；组合字型，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！没抢到的小组也暗自懊恼，合作探究。”“我以后要多识字，当显示屏上出现题目时，原来小小汉字藏着大大奥秘！活动采用小组合作、是“双减”政策下减轻学生作业负担，所有的完成情况也实时呈现，精准修改。

“猜字谜， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。小选手们迅速辨析，提升语文核心素养的一次有益尝试。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，

西小北校语文学科周，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，组合字型······学科周活动太有趣了，

（作者：汽车电瓶）