，享团天江路教研幼儿园教育集园研S二合肥活动智慧成分市长

本次对STEAM教育的江路教研研讨活动，本次学习通过对“教学现状的幼儿园教育集园研分析”、活学活用，团天基于STEAM教育理念下美术活动的成分实施与开展为例，撰写设计。动享合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的智慧老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。为今后开展STEAM课程打下良好的合肥M活基础。在后续的市长STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，进一步深化对STEAM活动的江路教研研究，接着教师们根据幼儿不同的幼儿园教育集园研年龄段，为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，团天鼓励教师们不断提高自身的成分专业素养，

接着老师们根据今天的动享学习，“户外活动滑梯与STEAM的结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，分年龄组进行了现场研讨，为教师们搭建了学习交流的平台。（顾晨晨）

活动中，大胆发表自己的看法。

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，也更加清晰明了该如何开展与实施活动。时刻保持探索之心，让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动，