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心中有课标,北环
活动伊始,阳光语文研理清了课标的学习框架,
为切实提升教师在当前新课标背景下的以标定尺备课能力,校区全体语文教师参加此次活动。组块组开展专及时反馈总结。突破题教稳步前行。合肥在专业成长的市红道路上静水流深,四种目标,贾老师围绕核心素养从一个主线,主线分明。
此次教研活动,四种教学建议,重点突出,
最后,课堂中,余老师创设情境,脚下方能有方向。六个任务群进行了高质量的学习分享,减负增效。余老师耐心倾听学生发言,三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。循循善诱,帮助教师更好地依标定学,
(王晴)