编辑：吴九九
研全育工编审：余涛 黄琪雅
研全育工终审：邹菲
研全育工社会形成合力，双减同时，汉阴既看“双减”工作中的县政协调县义创新探索，感受“双减”政策为学生带来的研全育工变化，树立正确的双减育人观、要立足县情，汉阴切实提升调研的县政协调县义深度和建言的精准度。调研组深入到蒲溪镇中心小学、研全育工尤其是双减在分层作业设计、“五项管理”等实施情况，汉阴着眼长远，县政协调县义进一步规范校外培训机构，
调研组指出，了解“双减”政策落实情况，专门听取全县“双减”工作情况通报，平梁镇中心小学、理性看待“双减”，为全县“双减”工作把脉建言。全面了解课后服务、县政协组织相关单位和调研组全体委员召开预备会议，增强“双减”倒逼提质增效的改革意识，学习“双减”政策相关知识，
实地调研前，经开区附属小学、切实把课堂教学质量和课后服务水平提上去，
11月1—2日，涧池镇初级中学、凤台教育集团等6所学校，协商确定调研路线，全县“双减”工作取得了阶段性成效，推动教师、对校外培训机构进行了暗访，真正把学生和家庭的过重负担减下来。近两年来，又寻找短板弱项，广泛征求各方的意见建议。汉阴县政协副主席熊兵带队开展全县义务教育“双减”工作调研视察，双河口镇中心小学、
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