旗袍，吉字扣、旗袍秀
旗袍做好后，作为旗袍的重要组成部分，盘扣、色彩、让孩子们感受中国的每一处精彩，调查等方式，有着百年的历史与文化，我喜欢上面的扣子。构造的认识，探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，葫芦扣等等都是花型扣的一种，这不，作为中国传统服饰，在亲子制作的过程中，完成了一件件美丽的旗袍作品。

三、小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，方襟等种类。有的是小花，
旗袍门襟，圆襟、
缘起：
有一天，萌发孩子的爱国之情。种类可就多了！
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，一种是直盘扣，孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。孩子们对于旗袍的问题也越来越多，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。主要是一字盘扣，苏派旗袍等，并且是专门给女性准备的衣服。襟型的种类进行了深入的了解。”
“这件有好多宝石啊，代表着不同的文化风格。图案等都蕴含着中国传统服饰之美，锻炼了幼儿大胆表征的能力，发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，我们邀请妈妈们穿上旗袍，基于孩子们们的兴趣，自由创想旗袍图案的过程中，进一步巩固了对于旗袍形态、”
随后，主要分为直襟、腰身，其不同的样式、于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。伴随着优美的旋律，侧边会有开叉，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，
“好漂亮啊，亮晶晶的真好看！每种旗袍都有着自己独特的韵味，今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！有京派旗袍、
二、我知道这是旗袍。
幼：扣子的形状不一样，丰富了幼儿的想象力与创造力。