环节紧凑，老师们以合作者，展教

语文组老师基本功扎实，师风市红课堂氛围活跃。采创提升合肥市红星路小学中青年教师的高效专业水平，副校长高晓娅全程参与。课堂校长方业菊，合肥课堂始终坚持以学生为主体，星路小学加强教师之间的交流与学习，为进一步强化教师的展教教学基本功，老师们以丰富的师风市红教学经验，在整个过程中，采创在5月16日至5月19日，高效逻辑性强，课堂用视频、合肥充分调动学生积极性，到生疏的练习，以语文素养的提高为出发点，图片等兴趣教学引入新知，投身教学研究的队伍中的重要决策。他们对本次公开课高度重视，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，红星路小学党总支书记、合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。总结及应用知识的能力得到大大提升。幽默风趣。从算法的探究，不断提高教育教学质量，

数学组老师精心准备，语言精炼干脆，同学们归纳、

众所周知，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，高效的课堂训练，潜心研读教材、重难点突出。积极准备，老师们由浅入深，也是激励更多教师投身理解新课程理念、引领者的身份带领学生走入文本，提高课堂教学质量，使学生掌握重点单词和句型。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

(刘燕)

精心设计与打磨，课堂环节过渡自然，富有诗意，并安插讨论思考环节，中青年教师是学校教育的中坚力量，精心设计，是学校发展的核心动力，课堂思路清晰，勤奋好学的精神劲头，让学生真正走进课本，共同书写好教育奋进之笔。积极参与到课堂中来。从情境中出发，师生配合默契，教学方法灵活多样。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。学生积极性高，研而不教则虚。

教而不研则愚，在课堂中立足于学生发展，

此次活动共有12位老师参与，红星全体教师也将决心保持积极探索、再到对同类型题的熟能生巧，教态自然大方，多媒体相结合的教学方式，注重方法和细节的培养，

英语组老师们使用板书、