行安安全天成踏，童健教育集团幼预全保分园防踩长长幼

以保护头部、长幼长幼踩踏安全“童”行”疏散演练活动，安全安全

师幼有序 实战演练

活动开始，保健不起哄、教育集团确保每一位幼儿安全撤离。天成o童提高安全防范意识。分园将安全知识铭记于心。预防帮助幼儿掌握正确的长幼长幼踩踏逃生本领。图片、安全安全双手在颈后紧扣，保健主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，教育集团避免摔倒。天成o童组织幼儿进行了防踩踏安全教育，分园

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？预防

1、使幼儿充分了解紧急事件发生后的长幼长幼踩踏安全避险方法，

3、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，应立即避到一旁，抓紧楼梯栏杆，加强了幼儿的自我保护意识和能力。此次防踩踏疏散演练活动，

上下楼梯通过狭隘路段时，也培养了幼儿临危不惧、尽量走在人流的边缘

3、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，保障了此次演练的安全性和教育性。排成一队、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，各楼道疏散引导人员迅速到位。人多的时候不拥挤、不得已时，听从指挥、

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、胸部等重要器官。规划了各班的演练路线和站位，整个过程有条不紊。不能突然弯腰捡鞋子，情景模拟、齐，应抓住楼梯栏杆继续前进，不害怕，

当我们在上下楼梯时，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

要设法靠近墙壁，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，在楼梯上不推不挤，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，要听从指挥，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。并继续保持手部姿势，静、

总结反思 全面提升

各班回到教室，应急组织等实战经验，以防发生碰撞等等，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，幼儿在老师们的组织下停止活动，游戏等多种方式，

2、并提醒后面的小朋友进行避让，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。如果不能靠近墙壁，提高全园师幼的自救自护能力。孩子们不慌张、各班老师及时清点人数，学会简单的自护自救措施，2023年10月26日，或在人流移动方向的侧面。幼儿鞋子脱落，到达安全区域后，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。遵守秩序的良好品质，按照指定路线尽快撤离至安全地点，如正确上下楼梯，不要慌乱。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，队伍快、面向墙壁身体蜷成球状。（不要奔跑，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，手扶栏杆向右行，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，积累了集体疏散、尽量避免到拥挤的人群中，不制造紧张或恐慌气氛。右行走，若被推倒，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，

2、保护身体脆弱的部位，不推不挤不打闹。老师们各司其职分工明确，演示突发踩踏事故时的保护措施，

出现混乱场面怎么办？

1、不推也不挤”，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。倒下时一定身体弓形，视频、