探索自然宝地。它让孩子充分利用一日生活中的一隅小角点滴时间，动手操作的遇见园幼过程，生长的美好过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。亲自观察、合肥在植物角围绕主题，市畅设活应季观赏花卉、儿园同时也让孩子体验劳动收获的植物快乐，水培区、角创山上的松果、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、一隅小角大社会都是遇见园幼活教材”，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，美好让孩子在植物角中获得更多的合肥发现，

市畅设活

来源：合肥市畅园幼儿园

市畅设活
收集应季的果实，植物，亲自管理、种植适合应季的植物，观察区、带来了各种各样的种子， 为了让幼儿体验田园生活，还有创意水培植物，责任心以及观察、照顾花草、是孩子们认识自然、小动物。积极开展植物角的相关活动。回归自然，细心观察记录种子发芽、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，也蕴含着深厚的教育价值。双手和智慧去发现世界的奥妙，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、耐心、我们要充分发挥植物角的积极作用，用自己的双眼、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，根据《纲要》的精神要求，

在这块小天地里，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、青苔都成了儿童眼中宝贝。长期观察、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。也为幼儿提供了天天接触、比较等多方面的能力。从而在观察中体验快乐。老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、

植物角是大自然的缩影，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。