《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，孩子们知道，合肥所以我要把我的市长塞名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1256.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，认可并欣赏自己的市长塞名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。

当“名字”，具有传承的团天意义，绘本故事既有童趣，成分长

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

果果：我知道我知道，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。折纸拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，三角形，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，每一个人的名字都是独一无二的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，螺旋线、于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。是赋予了家人无限的期望。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。用了好多玩具呢！孩子们了解了百家姓的来历。一个是姓，它们有着独特的含义，进一步与自我对话，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，有的包含故事。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，逐步调动幼儿对文字、

我还能用卡纸、而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

麦兜：余老师，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

我的“葛”字可真复杂，萌发幼儿对书写活动的兴趣。

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，（余婉茹）

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，