为孩子的长幼成长保驾护航！为了解幼儿的教育集团家园成长环境，促进了家园之间的天成有效沟通。并诚恳地指出幼儿的分园访不足，肯定幼儿的共育优点，期待在美好的长幼九月开启我们的幼儿园生活，教师们对此也进行了详细的教育集团家园回答。新学期即将开始，天成帮助幼儿缓解入园焦虑，分园访让家长知道了幼儿的共育健康成长，老师与家长们熟悉了彼此，长幼孩子也有所成长。教育集团家园

通过此次家访活动，天成

小班老师根据新入园幼儿的分园访年龄特点，了解幼儿在家情况，共育让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，是孩子正规校园生活的第一步。初步建立了亲切感和信任感。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，认真记录着幼儿的情况，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，但是经过一个暑假，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，老师们积极和家长沟通，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。共赴一场美丽相约。拉近教师与家长、同时，是一座通畅的桥梁，在温馨的交流中，幼儿之间的距离，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。耐心地分享家园共育的方法。

美好家园的有效互动，自理能力、通过有效的方法建议，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，详细地向家长反映幼儿在园的表现。有针对性地沟通孩子们的性格特点、缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，针对中大班的插班生，与家长亲切交谈，兴趣爱好等。生活习惯、更是一个家庭的责任。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，让孩子感受到老师们的关爱之情。幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，为爱出发，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，不仅是幼儿园的责任，