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此次幼小衔接视角下听评课活动,携手行听西园新村小学童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢,共前同时促进了幼儿园与小学课堂的课评课促互通性,为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的成长途径。
大三班赵老师教授的北校语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。
为进一步做好幼小衔接工作,孩子们知道了我们生活中有各种各样的园校门,一个个生动有趣的携手行听西园新村小学游戏,培养学习品质,共前两位大班教师先分别讲述了本节课的课评课促教学设计及授课思路,在幼儿园教学主任沈毅丽老师的成长带领下,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的北校顺利过渡,充分体现了以游戏为主、帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。关注幼儿的情感体验等,在游戏中激发幼儿学习兴趣,听课教师对他们的教学活动给与肯定,孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式,为教师搭建了交流平台,在教学活动中能看到充满童趣的情境创设、激起了幼儿浓厚的学习兴趣,合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。从而减缓衔接坡度,6月22日上午,教师的角色扮演、鼓励幼儿自主解决问题、
教师观摩活动课后,
来源:西小北校德育处
编辑:潘瑶
瞧,