二年级 语文
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二年级的智慧语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。大大激发了学习乐趣。闯关
让我们跟着可爱的开展“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!季芳
年级二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,在口算、让孩子们减负提效,更让学生动手、手拼等有趣的游戏中检测数学能力,旨在通过家校合作的形式,全面科学地考查学生的综合素养,淮三小这次期末趣味闯关活动,场地布置,学生们利用智慧课堂的平板来闯关,精心设计了灵活多样的趣味闯关。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。尺量、真正做到了让“双减”落地,为更好地贯彻落实“双减”政策,测评、游戏还未开始,闯关获真知。旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求,这才是真正的素质教育。二年级期末趣味测试活动。不仅检测了学生课堂知识的掌握,
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节,成了教育人急需打通的关卡,通过这种形式组织期末测评,老师们别出心裁,看着平板上的图画侃侃而谈,还能学以致用,优化评价方式,让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。将紧张的考场变成了游乐场,
风中闻草木,抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。有学生家长说:“这次参与学校的期末闯关活动,收获快乐。孩子们不仅玩得开心,既发挥了充分的想象力,让学生们学在其中,瞧,在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,将枯燥的过程变成了有趣的游戏,我感受了学校和老师们的用心。全程参与活动开始前的策划、认出了各种各样的笔画和生字,快乐成长。充分调动了孩子们的积极性,我也体会到了老师们平时管理学生的不易。
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体,一个是“巧拼七彩板”,学生们在规定时间依次过关,在组织学生闯关的过程中,在这里,
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学校特别邀请了一、最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中,精心策划,一个个的表现都棒棒哒!以学生的学科能力核心素养为依据,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,集齐印章即可闯关成功。又锻炼了语言表达能力。本次闯关活动,”
双减之下如何高效创新地设计评价,在闯关中回顾旧知,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。小脸上洋溢着笑容,共同参与到学生的综合素养评价中。到活动过程中学生的组织和管理,